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Ecole Angevine de Shiatsu
« Cette formation se singularise par la rigueur de l’apprentissage et l’exigence éthique. Chacun des formateurs est issu d’une des deux voies de transmission du Shiatsu : les arts martiaux et la philosophie bouddhiste »
Le Programme 1ère année (20 jours)
- Enchainement complet de Maitre Tokuda
- Méditation, Do in, Goshin Tai So
- Principes fondamentaux de la MTC :
Yin/Yang, 5 éléments, 3 foyers,
- Physiologie des organes
- Posture physique & Attitude mentale.
Dates de la Promotion : 2009 - 20 10
17 – 18 octobre 2009
21 - 22 novembre 2009
12 - 13 décembre 2009
23 - 24 janvier 2010
13 - 14 mars 2010
1er - 2 mai 2010
15 - 16 juin 2010
+ Semaine d’été : 19 au 24 juillet 2010
Programme 2ème année (15jours)
A Doué la Fontaine (49)
* approfondissement du shiatsu complet
* mobilisation articulaire, étirement
* lecture du corps par le kyo et le jitsu
* diagnostic de la langue
* Principes d’alimentation en MTC
* anatomie-physiologie (Mr Sourice)
* Application du Yin / Yang dans le Diagnostic
* Examen théorique et pratique (EAS)
(possibilité de refaire la 1ère année à moindre coût)
Programme 3ème année
A Angers (49)
* pathologie des organes (Dr Genthon)
selon le référentiel Yin-Yang
* action thérapeutique des grands points
* shiatsu spécifiques
* La psyché en MTC (Dr Genthon)
* écoute du sacrum
* préparation examen pratique de fin d’étude (Paris)
* mémoire (possibilité 4 années)
Equipe pédagogique
La formation est entièrement assurée par un binôme.
Marie-Annick Nadal , formée par Tokuda Sensei (moine médecin ) et Isabelle Laading, diplômée d’acupuncture et psychothérapeute.
Jérôme Voisin , formé au style Hakko Ryu (Mr Barthélemy ) et Masunaga ( Mme Hale ) , professeur de Ju No Michi ( judo traditionnel) et de Tai Chi Chuan .
Intervenants
Docteur Alain Genthon ( principes de la MTC)
Vivianne Hale : enseignante shiatsu ( diagnostic énergétique et lecture du corps)
Stéphane Sourice : Biologiste (anatomie et physiologie)
shiatsu-angers.com
Notre site décline toute responsabilité
sur
la valeur et le degré de compétence
des écoles et formations mentionnées
ci-dessus.
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